我一直有这样的疑虑，像我院这样的交通运输类工科院校，学生会有怎样的人文情怀？是不是只会架桥修路，识图作图?是不是只会与各种机械设备打交道、只能与冰冷精密的仪器对话？但当这本《耕读交院》的原稿放在我的案桌上的时候，我释然了。

字里行间，同学们将对家乡、对学院、对亲人、对朋友的爱；将自己成长的历程、成长的烦恼、成长的快乐；将或精彩、或迷茫、或丰富、或简单的大学生活；将对大学生活的热爱、留念，对人生的思索，对生命的感悟，对梦想的执着置于文字，并沿着文字的脚步，去思考、去寻找、去筑梦！情到之处，他们的文字无所不及。一个个内心丰富、情感细腻的形象，一个个感人至深、引人入胜的故事在同学们的字里行间鲜活起来。尽管有些文笔还稍显稚嫩，有些语句还值得推敲，但我惊喜的是，我院学生飞扬的文采、严密的逻辑、充沛的情感；令我欣慰的是，文艺的大旗在交院树立起来了，这也算是我院多年来狠抓学生综合素质的成果吧。

春去秋来，时间的年轮一圈一圈悄然刻下，文字记录的不过是那时那情那景，是对时间的定格，是对思想的定格，是对生命的定格。我希望这本书能给写作的同学们留下一份美好的回忆，也希望更多的同学能够加入写作的行列，更希望读者能够从字里行间感受到我院学生不一样的人文情怀，并从中寻找自我、体味本我、感悟超我。