5月12日，建筑工程系在3205教室成功举办“心灵之旅”树叶拓印艺术心理疗愈活动。本次活动以“5·25”大学生心理健康日为契机，将艺术创作与自然疗愈有机融合，通过沉浸式体验帮助学生缓解压力、提升情绪管理能力。

活动当天，同学们走进自然，亲手采集形态各异的树叶，并在轻柔的音乐声中专注地进行拓印创作，将自然之美定格在画纸上。这种创新的心理健康教育形式，让参与的同学们在大自然环境中放松身心，在艺术创作中释放压力，有效提升了情绪管理能力。活动现场氛围温馨愉悦，同学们在创作中完成了一次自我觉察的心灵旅程。参加活动的严文杰同学说：“通过这次活动，我不仅学会了用艺术表达情绪，更在创作过程中感受到了久违的平静，也收获了属于自己的心灵礼物。”

建筑工程系心理工作站站长戴莲菲老师表示，本次活动是系部构建“五位一体”心理健康教育工作格局的重要实践，也是系部“自然接触-艺术表达-分享宣泄”心理三步疗法模式的一次尝试。未来，系部将继续深化心理育人改革创新，定期开展形式多样的心理健康教育活动，为在校大学生提供坚实的心理保障。