今年暑假，学院首次开展“知我生、爱我生”的学生家访活动，活动取得良好成效。为了交流心得体会，总结工作经验，提高学生教育管理的针对性和有效性，9月29日上午，学生工作部组织召开学生家访总结大会。学院党委书记侯钫，院长魏庆曜，各有关处室负责人、各系党总支正副书记、各系团总支书记、全体学生干事和辅导员、全体园区组长，共计170余人参会。

学生工作部部长对这次家访活动进行总结：此次学生家访遍及省内主要市州县，有42名一线学生工作人员参与，走访近300名学生家庭，总行程超过5万公里，圆满地完成了学生家访任务。参与家访的老师们顶着烈日，翻山越岭，克服重重困难，详细了解了学生成长环境和家长对学院的希望和关切度，宣传了党和政府对经济贫困学生的资助政策、学院办的学理念以及学生管理、教育、服务现状。家访老师们在学生家里耳闻目染了家长渴望孩子受教育、成长成才的迫切心情，使老师们接受了一场生动的社会教育，增强了教育人的责任感和使命感。

会上，3位参访老师代表分片区讲述了自己家访过程中的亲身经历，感人至深，催人奋进。他们结合自己的实际情况，从家访的意义、家访中经验做法、家访中存在的问题体会和建议等几个方面作了深入交流。

学院院长魏庆曜指出，家访是学院教育、课堂教育的一个延伸，拓宽了思想政治教育的载体和途径，拉近了师生的心理距离，让学生更容易接受教育；家访给辅导员带来做好学生工作的动力，辅导员感受到自身的价值和学生的需要，更加全面的了解学生，更加关爱学生；家访加强了对学院的办学理念和办学思想的宣传，在社会上树立了我院教师的良好形象，对学院未来发展起到积极作用。

学院党委书记侯钫在听取汇报交流后指出，学生工作是学院的重要工作，这次家访工作非常成功。暑假学生家访工作是我院创新实践学生教育管理的一个新突破。老师们带去的不仅是学院对学生的人文关怀，也是党和国家对下一代的关心与关爱。家访让老师加深了对贫困学生群体的认识和了解，身临其境的感受到他们的实际困难，这是平日在学校工作中无法达到的效果。家访也是“创先争优”活动的双向交流，不仅让学生在潜移默化中受到教育，还使老师们受到一次师德师风的教育洗礼，找到工作的乐趣和身为人师的真正意义所在，尤其是许多年轻辅导员第一次走向农村、了解农村，是他们人生阅历、职业素养的一次丰实。侯书记强调，今后学院要深入开展家访工作，逐渐扩大家访范围，不断拓展家访内容，不仅针对家庭经济困难学生，还要包括学习困难、心理困难的学生；要充分掌握学生的思想动态，积累总结工作经验，创新工作思路，为学生的成长成才提供服务。

最后，学院党委书记侯钫对今后的家访工作提出了希望。一是要建立家访工作的长效机制，各部门要重视、要研究、要总结，并表彰；二是参加家访的覆盖面要扩宽，专业课教师也要参与其中；三是要党政工团齐抓共育，让家访活动更有活力。

（学生工作部供稿）