为认真贯彻落实教育部、省教育厅“关于进一步加强大学生心理健康”的会议精神，进一步完善我院心理健康教育工作，更好的了解新生的心理健康状况、帮助新生适应大学生活，学工部心理咨询室对我院2011级4000余名新生开展了为期10天的心理测试工作。
10月17日至27日，全院新生分批次在电子阅览室参加心理测评。普查采用现场整群施测方式进行，以班级为单位，采用网络心理测评系统。本次测评使用了“90项症状清单”和“大学生心理健康状况调查表”，两个量表均有较高的信度和效度，在全国高校中广泛使用。
新生心理普查正式开始前，学生工作部部长指导工作并强调本次新生心理普查的重要性和意义，要求各相关负责人做好协调工作，保证新生心理普查顺利完成。学工部心理咨询室对此次测评做了细致的安排，并召开测评会议，对心理辅导组组长、新生辅导员、心理协会成员和各班心理委员进行了相关的培训，强调了心理健康测评的目的、意义及测试要求，确保此次测评顺利、有效完成。
每一场心理测评开始前，心理咨询室老师都会为新生们说明心理健康普查的重要性以及保密原则，从而获得更真实的普查结果。各系心理辅导组负责人和新生辅导员对本次心理测评工作给予了积极的配合，组织学生按时、有序地参加测评，保障了心理测评工作的顺利进行。来自心理协会的同学担任了本次心理测评的工作助理，先后共计58人次。他们积极协助指导新生操作测评系统，保证了心理测评工作的效果。
通过此次新生心理健康测试活动，心理咨询室老师将根据普查数据，在严格保密的前提下，将测查结果反馈至各系，由各系关注其心理动态。同时，心理咨询室将尽快对学生网上测评结果进行统计分析，并形成报告。后续根据学生情况学工部对学生将进行分类、分层团体辅导和个体咨询，开展系列心理讲座等心理健康教育活动。
