6月6日，四川交职院2019年教师教学能力大赛决赛在博学馆一楼110会议室落下帷幕。学院党委书记王东平，副院长权全、鞠敬、刘玉荣、杨甲奇和各系（部）教师共100余人观看比赛。

大赛历时近三个月，经历了系赛、网络评审、院级初赛等环节，21名选手从各系（部）选拔的89件初赛作品中脱颖而出进入决赛。今年的大赛是学院用三年时间实现教师教学能力竞赛全覆盖的第二年，参赛人数占本学期承担教学任务教师总数的三分之一。教务处在系部初选、院赛阶段有针对性地选派教师参加校内外教师素质能力培训，对教师教学能力提升有较大帮助。

经过6个多小时的教学内容展示和说课，学院建筑工程系刘倩倩、轨道交通工程系张擎、汽车工程系李任龙获信息化教学设计赛项一等奖；汽车工程系张性伟、机电工程系陆明洁、航运工程系刘学获信息化课堂教学赛项一等奖；汽车工程系高仲敏、詹永富获信息化实训教学赛项一等奖。来自运输工程系、轨道交通工程系、公共课教学部、建筑工程系、人文艺术系、道路与桥梁工程系、信息工程系的13位教师分获此次比赛的二等奖；本次大赛还特设“最具风采教师奖”，通过超星平台现场投票选出，最终由汽车工程系张性伟老师获得。

王东平书记在讲话中指出，每一名教师都要潜心研究教育教学规律、学生成长规律和人才培养规律：要端正师德、师风，精通教材，把课程内容贯穿到教学过程当中；要将掌握科学的教学方法作为永无止境的追求为教学工作提供支持。同时，学院要持续打造教学团队，提升整个教师队伍的整体水平；要加快师资队伍及配套机制建设，促进教师教学能力提升。希望全院教师和教育工作者，说到就要做到，特别是现在国家职业教育改革实施方案发布后，可以说高等职业教育迎来发展的春天，我们唯有全力以赴的做好各项工作，才能够适应国家对高等职业教育改革发展的期望和需求。

杨甲奇强调，一是新的时代，对教师教学能力新要求要重新认识。教师除了关注自己的课堂外，还要关注产业发展对技术需求的变化，对翻转课堂、线上线下混合式教学方法等要逐步落地。二是强化教学资源建设和应用，促进教育教学改革。教师需要结合教学与课程资源建设方案做好每门课程的资源建设规划，将课程建好、用好、管好，充分发挥课程服务学历教育和职业培训的重要功能作用。三是改革创新课堂教学，回归课堂服务教学。教师要主动适应“互联网+职业教育”发展需求，在课堂教学过程中高效运用信息技术。

下一步，学院将继续加强教学资源的建设和应用，以信息化带动教学改革，促进教学质量的提升。同时，组建团队形成合力，做好省级以上赛事的参赛准备，力争取得好成绩。

教务处 供稿